Language I - CTET Paper I Gujarati Aug 2023 Set B — Subject Test, Questions & Answers

Subject Test 2023 CTET Paper I Language I 30 questions 30 marks 30 min English and Gujarati (ગુજરાતી)

Language I - CTET Paper I Gujarati Aug 2023 Set B is a subject test in the CTET Paper I series on TG Exams, from 2023. It has 30 multiple-choice questions for 30 marks, with a 30-minute time limit. Every question is available in English and Gujarati (ગુજરાતી), with answer key and explanations. Sign up, unlock an exam pack and practise online.

Attempt the full paper online
Sign up and unlock Language I - CTET Paper I Gujarati Aug 2023 Set B to take it online with a live timer, instant scoring and a subject-wise breakdown.
Get started

Sample questions with answers

A few questions from Language I - CTET Paper I Gujarati Aug 2023 Set B. The full paper has 30 questions with detailed explanations after you sign in.

Q1. Shashank is a 5 year old boy who shows aggression like his father. His mother told him, 'Shashank, look at your sister. She is so quiet. Please behave like her'. The present learning of the boy and that being encouraged by her mother is
శశాంక్ తన తండ్రిలాగే కోపాన్ని ప్రదర్శించే 5 సంవత్సరాల బాలుడు. అతని తల్లి అతనితో, 'శశాంక్, మీ సోదరిని చూడు. ఆమె చాలా నిశ్శబ్దంగా ఉంది. దయచేసి ఆమెలా ప్రవర్తించు'. బాలుడి ప్రస్తుత అభ్యసనం మరియు ఆమె తల్లి ప్రోత్సహించే అభ్యసనం
  1. Learning by construction / నిర్మాణాత్మక అభ్యసనం
  2. Observational learning / పరిశీలనాత్మక అభ్యసనం (correct answer)
  3. Insightful learning / అంతర్ దృష్టి అభ్యసనం
  4. Learning by conditioning / నిబంధిత అభ్యసనం
Answer: B
Q2. Varshini wanted to ________ the new dress.
  1. try in
  2. try over
  3. try off
  4. try out (correct answer)
Answer: D
Q3. 'కుంజరము' అనే పదానికి అర్థమేమి?
'కుంజరము' అనే పదానికి అర్థమేమి?
  1. సింహం / సింహం
  2. పులి / పులి
  3. ఏనుగు / ఏనుగు (correct answer)
  4. చిరుతపులి / చిరుతపులి
Answer: C
Q4. The interference theory of forgetting was put forward by
విస్మృతికి సంబంధించిన జోక్య సిద్ధాంతాన్ని ప్రతిపాదించినవారు
  1. Sigmund Freud / సిగ్మండ్ ఫ్రాయిడ్
  2. Ebbinghaus / ఎబ్బింగ్ హోస్
  3. C T Morgan / సి టి మోర్గాన్ (correct answer)
  4. Bhatia / భాటియా
Answer: C
Q5. Identify the objective of Continuous Comprehensive Evaluation scheme
నిరంతర సమగ్ర మూల్యాంకన పథకం యొక్క లక్ష్యాన్ని గుర్తించండి
  1. To separate testing from learning process / అభ్యసన ప్రక్రియ నుండి పరీక్షను వేరు చేయడం
  2. To help develop cognitive skills exclusively / సంజ్ఞానాత్మక నైపుణ్యాలను ప్రత్యేకంగా అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడటం
  3. To make the process of teaching and learning a learner-centered activity / బోధన మరియు అభ్యసన ప్రక్రియను అభ్యాసకుల-కేంద్రీకృత కృత్యంగా మార్చడం (correct answer)
  4. To emphasise more on memorization / కంఠస్థం గురించి మరింత నొక్కి చెప్పడం
Answer: C

Related papers in CTET Paper I

About CTET Paper I

TG Exams brings previous year question papers, subject-wise practice sets and full-length timed mock tests for TG TET, TG DSC, TS TET, AP TET and other state teacher recruitment exams into one place, each question available in English and Gujarati (ગુજરાતી). Browse all exams or create a free account to start.