Mathematics - CTET Paper I Nepali Jan 2024 Set I — Subject Test, Questions & Answers

Subject Test 2024 CTET Paper I Mathematics 30 questions 30 marks 30 min English and Nepali

Mathematics - CTET Paper I Nepali Jan 2024 Set I is a subject test in the CTET Paper I series on TG Exams, from 2024. It has 30 multiple-choice questions for 30 marks, with a 30-minute time limit. Every question is available in English and Nepali, with answer key and explanations. Sign up, unlock an exam pack and practise online.

Attempt the full paper online
Sign up and unlock Mathematics - CTET Paper I Nepali Jan 2024 Set I to take it online with a live timer, instant scoring and a subject-wise breakdown.
Get started

Sample questions with answers

A few questions from Mathematics - CTET Paper I Nepali Jan 2024 Set I. The full paper has 30 questions with detailed explanations after you sign in.

Q1. విద్యార్థుల పురోభివృద్ధికి, సామాజిక, సాంస్కృతిక పరిసరాల కనుగుణంగా ఒక సంవత్సరములో నిర్వహించగల విద్యా కార్యక్రమాలన్నిటినీ పేర్కొంటూ, సిద్ధం చేసిన ప్రణాళికను ఇలా అంటారు.
విద్యార్థుల పురోభివృద్ధికి, సామాజిక, సాంస్కృతిక పరిసరాల కనుగుణంగా ఒక సంవత్సరములో నిర్వహించగల విద్యా కార్యక్రమాలన్నిటినీ పేర్కొంటూ, సిద్ధం చేసిన ప్రణాళికను ఇలా అంటారు.
  1. వార్షిక ప్రణాళిక / వార్షిక ప్రణాళిక (correct answer)
  2. పాఠ్య ప్రణాళిక / పాఠ్య ప్రణాళిక
  3. పీరియడ్ ప్రణాళిక / పీరియడ్ ప్రణాళిక
  4. విషయ ప్రణాళిక / విషయ ప్రణాళిక
Answer: A
Q2. Play as a medium of instruction is used to promote this development in children
పిల్లలలో ఈ అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడానికి ఆటను బోధనా మాధ్యమంగా ఉపయోగిస్తారు
  1. Social development only / సాంఘిక వికాసం మాత్రమే
  2. Physical development only / శారీరక వికాసం మాత్రమే
  3. Holistic development / సమగ్ర అభివృద్ధి (correct answer)
  4. Cognitive development only / సంజ్ఞానాత్మక వికాసం మాత్రమే
Answer: C
Q3. Identify the objectives of teaching mathematics at primary level among the following. A) Introducing Mathematical Language and Symbols B) Inculcating interest in mathematics among students C) Introducing basic concepts of Algebra D) Developing creativity in students
కింది వాటిలో ప్రాథమిక స్థాయి యొక్క గణిత బోధనా లక్ష్యాలను గుర్తించండి. A) గణిత భాష, గుర్తులు పరిచయం చేయడం B) విద్యార్థులలో గణితం పట్ల ఆసక్తిని పెంపొందించడం C) బీజగణిత ప్రాథమిక భావనలను పరిచయం చేయడం D) విద్యార్థులలో సృజనాత్మకతను పెంపొందించడం
  1. A, B & C only / A, B & C మాత్రమే
  2. A, C & D only / A, C & D మాత్రమే
  3. A, B & D only / A, B & D మాత్రమే (correct answer)
  4. A, B, C, D / A, B, C, D
Answer: C
Q4. "చిన్నది అడిగే చిటికెన వ్రేలు" ఉన్నది ప్రక్కన ఉంగరపు వ్రేలు .... అనే ఈ గేయం భాషా నైపుణ్యాభివృద్ధి మార్గాల్లో ఈ కోవకు చెందుతుంది.
"చిన్నది అడిగే చిటికెన వ్రేలు" ఉన్నది ప్రక్కన ఉంగరపు వ్రేలు .... అనే ఈ గేయం భాషా నైపుణ్యాభివృద్ధి మార్గాల్లో ఈ కోవకు చెందుతుంది.
  1. కథాగేయం / కథాగేయం
  2. నాటకీకరణం / నాటకీకరణం
  3. ఉక్తిరచన / ఉక్తిరచన
  4. అభినయ గేయం / అభినయ గేయం (correct answer)
Answer: D
Q5. Among the following category of disabled children, identify the children considered as 'educable'
కింది ఇవ్వబడిన వైకల్యత గలిగిన పిల్లలలో, 'విద్యాస్థులు' గా పరిగణించబడిన పిల్లలను గుర్తించండి
  1. Mild / లేలికపాటి (correct answer)
  2. Severe / తీవ్రమైన
  3. Profound / లోతైన
  4. Moderate / మితమైన
Answer: A

Related papers in CTET Paper I

About CTET Paper I

TG Exams brings previous year question papers, subject-wise practice sets and full-length timed mock tests for TG TET, TG DSC, TS TET, AP TET and other state teacher recruitment exams into one place, each question available in English and Nepali. Browse all exams or create a free account to start.