Mathematics - CTET Paper I Tibetan Jan 2024 Set I — Subject Test, Questions & Answers

Subject Test 2024 CTET Paper I Mathematics 30 questions 30 marks 30 min English and Tibetan

Mathematics - CTET Paper I Tibetan Jan 2024 Set I is a subject test in the CTET Paper I series on TG Exams, from 2024. It has 30 multiple-choice questions for 30 marks, with a 30-minute time limit. Every question is available in English and Tibetan, with answer key and explanations. Sign up, unlock an exam pack and practise online.

Attempt the full paper online
Sign up and unlock Mathematics - CTET Paper I Tibetan Jan 2024 Set I to take it online with a live timer, instant scoring and a subject-wise breakdown.
Get started

Sample questions with answers

A few questions from Mathematics - CTET Paper I Tibetan Jan 2024 Set I. The full paper has 30 questions with detailed explanations after you sign in.

Q1. The system responsible for the movement of organs in a human body
మానవ శరీరంలోని అవయవాల కదలికకు బాధ్యత వహించే వ్యవస్థ
  1. Nervous system / నాడీ వ్యవస్థ
  2. Digestive system / జీర్ణ వ్యవస్థ
  3. Musculoskeletal system / రేఖిత కండర (మస్కులో స్కెలెటల్) వ్యవస్థ (correct answer)
  4. Circulatory system / ప్రసరణ వ్యవస్థ
Answer: C
Q2. విద్యార్థుల పురోభివృద్ధికి, సామాజిక, సాంస్కృతిక పరిసరాల కనుగుణంగా ఒక సంవత్సరములో నిర్వహించగల విద్యా కార్యక్రమాలన్నిటినీ పేర్కొంటూ, సిద్ధం చేసిన ప్రణాళికను ఇలా అంటారు.
విద్యార్థుల పురోభివృద్ధికి, సామాజిక, సాంస్కృతిక పరిసరాల కనుగుణంగా ఒక సంవత్సరములో నిర్వహించగల విద్యా కార్యక్రమాలన్నిటినీ పేర్కొంటూ, సిద్ధం చేసిన ప్రణాళికను ఇలా అంటారు.
  1. వార్షిక ప్రణాళిక / వార్షిక ప్రణాళిక (correct answer)
  2. పాఠ్య ప్రణాళిక / పాఠ్య ప్రణాళిక
  3. పీరియడ్ ప్రణాళిక / పీరియడ్ ప్రణాళిక
  4. విషయ ప్రణాళిక / విషయ ప్రణాళిక
Answer: A
Q3. Identify the objective of Continuous Comprehensive Evaluation scheme
నిరంతర సమగ్ర మూల్యాంకన పథకం యొక్క లక్ష్యాన్ని గుర్తించండి
  1. To separate testing from learning process / అభ్యసన ప్రక్రియ నుండి పరీక్షను వేరు చేయడం
  2. To help develop cognitive skills exclusively / సంజ్ఞానాత్మక నైపుణ్యాలను ప్రత్యేకంగా అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడటం
  3. To make the process of teaching and learning a learner-centered activity / బోధన మరియు అభ్యసన ప్రక్రియను అభ్యాసకుల-కేంద్రీకృత కృత్యంగా మార్చడం (correct answer)
  4. To emphasise more on memorization / కంఠస్థం గురించి మరింత నొక్కి చెప్పడం
Answer: C
Q4. A teacher can bring about change in the behaviour of a child in this aspect
ఒక ఉపాధ్యాయుడు ఈ అంశంలో పిల్లల ప్రవర్తనలో మార్పు తీసుకురాగలడు
  1. Cognitive only / సంజ్ఞానాత్మక మాత్రమే
  2. Affective only / భావావేశ మాత్రమే
  3. Conative only / చలనాత్మక మాత్రమే
  4. Cognitive, Affective and Conative / సంజ్ఞానాత్మక, భావావేశ మరియు చలనాత్మక (correct answer)
Answer: D
Q5. 'పద్యం' భావం ఆధారంగా విద్యార్థులు కథ వ్రాయడం అనేది ఏ సామర్థ్యం?
'పద్యం' భావం ఆధారంగా విద్యార్థులు కథ వ్రాయడం అనేది ఏ సామర్థ్యం?
  1. భాషణ సామర్థ్యం / భాషణ సామర్థ్యం
  2. పఠన సామర్థ్యం / పఠన సామర్థ్యం
  3. पदజాల సామర్థ్యం / पदజాల సామర్థ్యం
  4. సృజనాత్మక సామర్థ్యం / సృజనాత్మక సామర్థ్యం (correct answer)
Answer: D

Related papers in CTET Paper I

About CTET Paper I

TG Exams brings previous year question papers, subject-wise practice sets and full-length timed mock tests for TG TET, TG DSC, TS TET, AP TET and other state teacher recruitment exams into one place, each question available in English and Tibetan. Browse all exams or create a free account to start.