Mathematics Methodology - DSC Secondary Grade Teacher TELUGU 19th Jul 2024 Shift 1 — Subject Test, Questions & Answers

Subject Test 2024 TG DSC Paper I Mathematics Methodology 6 questions 6 marks 6 min English and Telugu (తెలుగు)

Mathematics Methodology - DSC Secondary Grade Teacher TELUGU 19th Jul 2024 Shift 1 is a subject test in the TG DSC Paper I series on TG Exams, from 2024. It has 6 multiple-choice questions for 6 marks, with a 6-minute time limit. Every question is available in English and Telugu (తెలుగు), with answer key and explanations. Sign up, unlock an exam pack and practise online.

Attempt the full paper online
Sign up and unlock Mathematics Methodology - DSC Secondary Grade Teacher TELUGU 19th Jul 2024 Shift 1 to take it online with a live timer, instant scoring and a subject-wise breakdown.
Get started

Sample questions with answers

A few questions from Mathematics Methodology - DSC Secondary Grade Teacher TELUGU 19th Jul 2024 Shift 1. The full paper has 6 questions with detailed explanations after you sign in.

Q1. Read the following pairs related to formation of mathematical concepts in the
children.
పిల్లలలో గణిత భావనలు ఏర్పడటానికి సంబంధించిన క్రింది జతలను చదవండి.
A) Student looks at a triangle and forms a mental image based on its
characteristics: Discrimination
విద్యార్థి ఒక త్రిభుజ పటాన్ని చూసి దాని లక్షణాల ఆధారంగా మానసిక చిత్రాన్ని వీర్పరుచుకోవడం:
విచక్షణ
B) Student applies the concept of quadrilateral and concludes that a square,
rectangle and trapezium are all quadrilaterals: Generalisation
విద్యార్థి చతుర్భుజ భావనను అన్వయింపజేసి చతురస్రం, దీర్ణ చతురస్రం, ట్రెపీజియం అన్నీ కూడా
చతుర్భుజాలే అని నిర్ధారణ చేసుకోవడం: సాధారణీకరించడం
C) Student distinguishes circular objects based on the common property of
“youndness” from the given objects of different colours and shapes:
Abstraction
ఇచ్చిన వివిధ రంగులు, ఆకారాలు గల వస్తువుల నుండి “గుండ్రం” అనే సామాన్య లక్షణం
ఆధారంగా విద్యార్థి వృత్తాకార వస్తువులను వేరు చేయడం: అమూర్తీకరణం
Choose the correct pair/s:
సరైన సమాధానా/లను ఎంచుకోండి:
  1. Aonly కీ మాత్రమే
  2. Bonly కై మాత్రమే (correct answer)
  3. A&Conly A & C మాత్రమే
  4. AB&C
Answer: B — Mathematical concept formation in children follows psychological stages: Observation, Abstraction (forming a mental image from common essential attributes), Discrimination (distinguishing or differentiating shapes based on differences), and Generalisation (applying universal properties across diverse instances).
పిల్లలలో గణిత భావనలు ఏర్పడటంలో ప్రధానంగా నాలుగు మానసిక ప్రక్రియలు ఉంటాయి: 1. పరిశీలన, 2. అమూర్తీకరణం (సాధారణ లక్షణాల ఆధారంగా మానసిక ప్రతిమను ఏర్పరచుకోవడం), 3. విచక్షణ (వివిధ వస్తువులను వేరుచేసి గుర్తించడం), 4. సాధారణీకరణం (నిబంధనను లేదా భావనను విస్తృత సందర్భాలకు వర్తింపజేయడం).
Q2. A student “applies the concept of profit and loss in daily life situations”. Then,
the academic standard attained by the student is:

ఒక విద్యార్థి “లాభ-నష్టాల భావనను నిత్యజీవిత సందర్భాలలో వినియోగించును”. అయిన, ఆ విద్యార్థి
సాధించిన విద్యా ప్రమాణము:
  1. Problem solving సమస్యా సాధన
  2. Reasoning and proof కారణాలు చెప్పడం - నిరూపణలు చేయడం
  3. Communication వ్యక్తపరచడం
  4. Connection అనుసంధానం (correct answer)
Answer: D — Under the Telangana State Mathematics Curriculum and CCE guidelines, five Academic Standards are defined: 1. Problem Solving, 2. Reasoning and Proof, 3. Communication, 4. Connection, and 5. Representation & Visualization.
తెలంగాణ రాష్ట్ర గణిత పాఠ్యప్రణాళిక ప్రకారం 5 విద్యా ప్రమాణాలు ఉన్నాయి: 1. సమస్యా సాధన, 2. కారణాలు చెప్పడం - నిరూపణలు చేయడం, 3. వ్యక్తపరచడం, 4. అనుసంధానం, 5. ప్రాతినిధ్యపరచడం - దృశ్యీకరణ.
Q3. Identify the merits of synthesis method among the following.
క్రింది వాటిలో సంశ్లేషణ పద్ధతి యొక్క గుణాలను గుర్తించండి.
A) This is a concise method.
ఇది సంక్షిప్తమైన పద్ధతి.
B) It saves time.
ఇది కాలాన్ని పొదుపు చేస్తుంది.
C) It fosters an exploratory perspective.
ఇది అన్వేషణ దృక్పథాన్ని పెంపొందిస్తుంది.
D) This method is useful for solving routine problems quickly.
ఈ పద్ధతి సాధారణ సమస్యలను వేగంగా సాధించడానికి ఉపయోగపడుతుంది.
Choose the correct answer:
సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి:
  1. A, B & C only A, B & C మాత్రమే
  2. A, B & D only A, B & D మాత్రమే (correct answer)
  3. C & D only C & D మాత్రమే
  4. A, B, C & D
Answer: B — In mathematics pedagogy, the Analytic Method and Synthetic Method represent complementary approaches. The Synthetic Method proceeds from the Known to the Unknown, presenting steps in a neat, orderly sequence.
గణిత బోధనలో విశ్లేషణ పద్ధతి మరియు సంశ్లేషణ పద్ధతి రెండు పరస్పర పూరకాలు. సంశ్లేషణ పద్ధతి 'తెలిసిన విషయాల నుండి తెలియని విషయానికి' క్రమబద్ధమైన దశలలో సాగుతుంది.
Q4. Read the following statements related to learning resources in teaching
mathematics.
గణిత బోధనలో అభ్యసన వనరులకు సంబంధించిన క్రింది వ్యాఖ్యలను చదవండి,
Statement-I Students who are interested in mathematics are members of
mathematics club and participate in various activities.
వ్యాఖ్య-1 గణితం పై ఆసక్తిగల విద్యార్థులు గణిత క్లబ్బులో సభ్యులుగా ఉండి వివిధ రకాల
కార్యక్రమాలలో పాల్గొంటారు
Statement-II : Tailor, carpenter. gardener etc. can be used as human
resources in teaching and learning mathematics.
వ్యాఖ్య-[1 86, వడ్రంగి, తోటమాలి మొదలైన వారిని గణిత బోధనాభ్యసనలో మానవ
వనరులుగా వినియోగించుకోవచ్చు.
Choose the correct answer:
సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి:
  1. Both the statements are true. రెండు వ్యాఖ్యలు సత్యం. (correct answer)
  2. Both the statements are false. రెండు వ్యాఖ్యలు అసత్యం.
  3. Statement-I is true and Statement-II is false. వ్యాఖ్య-! సత్యం మరియు వ్యాఖ్య-11 అసత్యం.
  4. Statement-I is false and Statement-II is true. వ్యాఖ్య-! అసత్యం మరియు వ్యాఖ్య-1 సత్యం.
Answer: A — Learning resources in mathematics education encompass both institutional co-curricular clubs (like Mathematics Clubs) and community-based Human Resources (local artisans, tradespersons, and professionals).
గణిత బోధనలో అభ్యసన వనరులలో పాఠశాల పరిధిలోని గణిత క్లబ్బులు వంటి సహపాఠ్య వేదికలతో పాటు సమాజంలోని మానవ వనరులు (వడ్రంగి, టైలర్, తాపీ మేస్త్రీ, తోటమాలి మొదలైనవారు) కీలక పాత్ర పోషిస్తారు.
Q5. Arrange the following steps of the 5E Learning Model in a sequential order.
5E అభ్యసన నమూనా లోని క్రింది సోపానాలను వరుస క్రమంలో అమర్చండి.
A) Engage
నిమగ్నం కావడం
B) Explain
వివరించడం
C) Explore
శోధించడం
D) Evaluate
మూల్యాంకనం చేయడం
E) Elaborate
విశదీకరించడం
Choose the correct answer:
సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి:
  1. A, D, B, C, E
  2. B, A, E, C, D
  3. A, C, B, E, D (correct answer)
  4. C, A, B, D, E
Answer: C — The 5E Learning Model, developed by the Biological Sciences Curriculum Study (BSCS) led by Roger Bybee, is an inquiry-based constructivist instructional framework comprising five sequential phases beginning with 'E'.
5E అభ్యసన నమూనాను రోజర్ బైబీ ఆధ్వర్యంలోని BSCS రూపొందించింది. ఇది నిర్మాణాత్మక ఉపగమంపై ఆధారపడిన విచారణాధారిత బోధనా నమూనా. ఇందులో 'E' అక్షరంతో ప్రారంభమయ్యే 5 సోపానాలు క్రమబద్ధంగా ఉంటాయి.

Related papers in TG DSC Paper I

About TG DSC Paper I

TG Exams brings previous year question papers, subject-wise practice sets and full-length timed mock tests for TG TET, TG DSC, TS TET, AP TET and other state teacher recruitment exams into one place, each question available in English and Telugu (తెలుగు). Browse all exams or create a free account to start.