Science Methodology - DSC Secondary Grade Teacher Marathi 26th Jul 2024 Shift 1 — Subject Test, Questions & Answers

Subject Test 2024 TG DSC Paper I Science Methodology 6 questions 6 marks 6 min English and Marathi (मराठी)

Science Methodology - DSC Secondary Grade Teacher Marathi 26th Jul 2024 Shift 1 is a subject test in the TG DSC Paper I series on TG Exams, from 2024. It has 6 multiple-choice questions for 6 marks, with a 6-minute time limit. Every question is available in English and Marathi (मराठी), with answer key and explanations. Sign up, unlock an exam pack and practise online.

Attempt the full paper online
Sign up and unlock Science Methodology - DSC Secondary Grade Teacher Marathi 26th Jul 2024 Shift 1 to take it online with a live timer, instant scoring and a subject-wise breakdown.
Get started

Sample questions with answers

A few questions from Science Methodology - DSC Secondary Grade Teacher Marathi 26th Jul 2024 Shift 1. The full paper has 6 questions with detailed explanations after you sign in.

Q1. In Telangana state, the concepts of EVS for classes 1 and 2 are integrated in the subjects of
तेलंगाणा राज्यात इयत्ता 1 आणि इयत्ता 2 साठी EVS च्या संकल्पना विषयामध्ये हे एकत्रीत केले आहे.
A) Language
भाषा
B) Mathematics
गणित
C) Science
विज्ञान
D) Social
सामाजिक
Choose the correct answer:
योग्य उत्तर निवडा
  1. A & B only फक्त A आणि B (correct answer)
  2. B & C only फक्त B आणि C
  3. C & D only फक्त C आणि D
  4. A & D only फक्त A आणि D
Answer: A
Q2. We can observe the changes in children’s thinking skills mainly at the age of
मुख्यत्वे या वयाच्या मुलांच्या विचार कौशल्यात होणारे बदल आपण पाहु शकतो
  1. 3–4 years 3 ते 4 वय
  2. 5–12 years 5 ते 12 वय (correct answer)
  3. 13–15 years 13 ते 15 वय
  4. 1–2 years 1 ते 2 वय
Answer: B
Q3. Read the following statements and choose the correct answer:

खालील विधाने वाचा आणि योग्य विधाने निवडा

Statement I : Ateacher can teach the same concept through different
approaches.

विधान I : शिक्षक एकच संकल्पना वेगवेगळ्या दृष्टिकोनातुन शिकवु शकते

StatementII : Different teachers cannot teach the same concept through the
same approach.

विधान II : fra शिक्षक एकाच दृष्टिकोनातुन एकच संकल्पना शिकवु शकत नाही.
  1. Statement I is true, Statement 11 is false विधान | सत्य आणि विधान 11 असत्य
  2. Statement IT is true, Statement I is false विधान | सत्य आणि विधान 11 असत्य
  3. Both Statement I and Statement II are true विधान 1 आणि I दोन्ही सत्य आहे. (correct answer)
  4. Both Statement I and Statement IL are false विधान 1 आणि I दोन्ही असत्य आहे
Answer: C
Q4. The DEMERIT of Lecture method from the following is
खालीलपैकी व्याख्यान पद्धतीचा दोष
  1. Lecture method can be used to start a new lesson. नविन धडा सुरु करण्यासाठी व्याख्यान पद्धतीचा वापर केला जावु शकतो.
  2. Lecture method can be used to complete the lesson plan within a limited period of time. व्याख्यान पद्धतीचा वापर मर्यादित कालावधीत पाठ योजना पुर्ण करण्यासाठी केला जावु शकतो.
  3. Students are passive in Lecture method. व्याख्यान पद्धतीत विद्यार्थी निष्क्रिय असतात (correct answer)
  4. Lecture method is used for a greater number of students in a class. वर्गातील अधिक संख्येने विद्यार्थ्यासाठी व्याख्यान पद्धत वापरली जाते.
Answer: C
Q5. These indicate the learning outcomes to be achieved in children
हे मुलांमध्ये शिकण्याचे परिणाम दशर्वतात
  1. Aims उद्यीष्ये
  2. Targets लक्ष्ये
  3. Goals ध्येय
  4. Learning Indicators शिकण्याचे निर्देशन (correct answer)
Answer: D

Related papers in TG DSC Paper I

About TG DSC Paper I

TG Exams brings previous year question papers, subject-wise practice sets and full-length timed mock tests for TG TET, TG DSC, TS TET, AP TET and other state teacher recruitment exams into one place, each question available in English and Marathi (मराठी). Browse all exams or create a free account to start.